Retour sur la Pédagogie Montessori illustrée

La pédagogie Montessori… vous connaissez probablement… au moins, de nom, comme moi… surtout si vous êtes un(e) habitué(e) des Vendredis Intellos :). Depuis quelques temps, je m’y intéresse un peu plus … L’autre jour, à la bibliothèque, j’ai trouvé un livre : La pédagogie Montessori illustrée, de Murielle LEFEBVRE. Je me suis dit que cet ouvrage…

Libérons la créativité de NOS ENFANTS

Je l’attendais si fort!!! « Libérons la créativité de nos enfants » MARIE GERVAIS aux éditions de La Martinière ( clic sur son nom et tu auras son site… ) Un livre, pas comme les autres? Je viens de passer plusieurs jours a rendre visite au libraire…  » Il est arrivé? »  » Nan, soucis avec la neige…

Créer un climat d’affection

Au fil de mes lectures, je découvre petit à petit la philosophie Montessori, qui m’apparaît comme une suite logique à toute une série de réflexions sur la communication épanouie, l’éducation sans violence et sans punition.Ou, plutôt qu’une suite, tout ça me semble appartenir à une seule et même logique. – On retrouve d’ailleurs, dans le…

Etat et éducation [mini-débriefing]

Ouh mais que voilà un sujet qui brûle les doigts et qui est d’actualité :) Du coup, contrairement à l’habitude, je vais me permettre de m’égarer quelque peu dans mon mini-débrief…   L’article d’Annadesmouettes est l’occasion pour moi d’aborder un double sujet. Au travers de mes lectures, je suis de plus en plus convaincue de…

L’attachement : un remède anti-violence, indispensable à l’autonomie ? [mini débrief]

La théorie de l’attachement est un champ de la psychologie qui traite des relations entre êtres humains. Son principe de base est qu’un jeune enfant a besoin, pour connaître un développement social et émotionnel normal, de développer une relation d’attachement avec au moins une personne qui prend soin de lui de façon cohérente et continue…

C’est moi qui m’aide !

Gwenaëlle, à 3 ans, disait à sa mèrequi voulait lui donner un coup de main pour mettre son manteau : « Non. Moi toute seule. C’est moi qui m’aide. «  C’est moi qui m’aide. Voilà une formulation que je trouve magnifique, tellement juste, et tellement positive ! L’enfant qui devient sa propre aide, l’enfant qui compte…