Lutter contre le sexisme chez les petits garçons, entre théories et bonnes pratiques

Ah, l’évolution ! Que les choses soient claires dès le départ, je ne suis pas certaine qu’une fille et un garçon, ce soit exactement la même chose à la morphologie des parties génitales près. J’avoue que je ne serais pas complètement étonnée que biologiquement, quelque chose d’autre nous différencie. Quelque chose qui fait que, globalement, les filles s’intéressent encore naturellement…

Une éducation anti-sexiste, pourquoi ? Comment ? [dossier thématique]

Pourquoi cette préoccupation ? Les principales données chiffrées concernant les écarts entre hommes et femmes sont résumées dans ce tableau issu du site de l’Observatoire des inégalités. (publication de mars 2015) Malgré l’accès aux études universitaires, et un taux de diplômés plus élevé chez les femmes que chez les hommes, les femmes restent confinées dans des…

Ne pas être d’accord, et ouvrir le débat [mini-débriefing]

L’intérêt d’un blog collectif, c’est de pouvoir confronter des idées différentes. Et tant que les commentaires restent bienveillants, on peut faire avancer la réflexion pour tout le monde. Cette semaine, je suis chargée de te parler de 4 contributions génératrices de débat. Ne pas être d’accord… … avec certaines valeurs transmises tacitement par la société…

Le sexisme ordinaire dès la petite enfance

Aujourd’hui, j’ai choisi de vous parler de l’essai Du côté des petites filles, l’influence des conditionnements sociaux sur la formation du rôle féminin dans la petite enfance d’Elena Gianini Belotti, enseignante Montessori et auteure féministe.             Le livre a été publié en 1974, en plein militantisme féministe post-soixante-huitard alors ça attaque sévère la notion d’instinct maternel, la femme qui se…

L’égalité des sexes à l’école

Encore un tour du karma : au moment où mon cerveau est le plus réceptif aux manifestations quotidiennes du sexisme dans notre société, voilà que les suggestions de lecture de la reprise me proposent un article d’éduscol (le portail national des professionnels de l’éducation) intitulé : « Genre et pratiques scolaires : comment éduquer à l’égalité ? » Je tiens pour universellement acquis…

Le poids des stéréotypes et le point de vue des hommes

Pour mon premier passage sur les VI, je vous propose un compte rendu du  rapport paru hier par l’Observatoire de la Responsabilité Sociétale des Entreprises (ORSE) qui s’intéresse au poids des normes dites masculines sur la vie professionnelle et personnelle d’hommes du monde de l’entreprise. Quatre normes ont été définies par l’ORSE, structurant ainsi les…

Les mamans, vues par la pub

La publicité renforce donc les préjugés sexistes qui veulent que ce soit la mère, et uniquement elle, qui ait la charge et la responsabilité du soin des enfants (en bas âge ou plus grands). Elle glorifie l’instinct maternel, dont on sait à quel point il est construit socialement, et présente la relation entre la mère et l’enfant comme une relation dont les hommes sont exclus. Indirectement, elle encourage les pères à se décharger de cette fonction parentale sur les mères, en toute bonne conscience, puisque ce serait une histoire de « nature »…

Retour sur… la naissance (et la reproduction) des stéréotypes et comportements sexistes – Partie 3 (Guest)

Troisième et très attendu volet de l’article de SocioSauvage, étudiant en master de sociologie à l’EHESS sur les inégalités de genre…. Plus besoin de vous présenter ce blogueur de talent et le travail colossal qu’il a abattu pour les Vendredis Intellos, je vous envoie simplement chez lui!!! Résumé: Après avoir montré que la reproduction des inégalités…

Retour sur… la naissance (et la reproduction) des stéréotypes et comportements sexistes Partie 2 [Guest]

Cette semaine Socio sauvage, étudiant en master de sociologie à l’EHESS revient pour une deuxième (et encore très riche!) partie de son article sur la question des inégalités de genre. La première avait montré comment ces inégalités se reproduisaient au sein de la famille et de l’école, la seconde traitera de l’influence des médias et…

Retour sur… la naissance (et la reproduction) des stéréotypes et comportements sexistes [GUEST]

Vous aviez été nombreux et nombreuses depuis plusieurs semaines à évoquer la question du sexisme dans l’éducation des enfants (sexisme des jouets, des vêtements, mais aussi stéréotypes de comportements, etc…) ainsi que quelques tentatives pour lutter contre (discussion autour des expérimentations de non-mixité, d’école « gender neutral », etc…). Je vous renvoie notamment aux billets de Madame…