La semaine 151 des Vendredis Intellos [J-29 avant les Rencontres Annuelles des Vendredis Intellos]

DERNIÈRES NEWS….

J-29 avant les Rencontres annuelles des Vendredis Intellos à Toulouse les 25 et 26 octobre prochains !!!! Les inscriptions, c’est toujours par ici!!

De bonnes nouvelles à vous apporter cette semaine à propos de l’organisation des Rencontres!! Comme l’an dernier, nous proposerons de vous accueillir dans deux salles: une dédiée aux confs-ateliers, l’autre à l’accueil des enfants. Les enfants peuvent bien entendu venir écouter les conférences avec leurs parents du moment que ceux-ci s’engagent à s’éclipser rapidement si l’enfant ne s’y sent pas à l’aise. Les parents sont évidemment les bienvenus dans la salle « enfant » puisque ce sont eux qui assureront en roulement la surveillance de cette salle. Cette année, chouette nouveauté: nous proposerons au sein de la salle enfant quelques minis-ateliers parentage pour permettre aux parents chargés de la surveillance de profiter aussi de ces deux jours de rencontres! Le programme sera bientôt disponible sur le site des Parents 2.0, ouvrez l’oeil!!

Rappel: Vous êtes trop loin? Vous n’avez pas de voiture? Vous avez des enfants en bas âge et vous craignez l’organisation? Vous n’avez pas d’hébergement sur place? Le tarif est trop élevé pour vous? Vous auriez besoin d’un aménagement matériel particulier? Contactez-nous!! Soit publiquement via la page facebook de l’évènement, soit par mail contact [at]lesvendredisintellos.com ! Les problèmes trouvent généralement toujours leurs solutions!!

Merci à celles et ceux qui le peuvent de nous aider à diffuser le petit communiqué de presse ci-dessous afin que nous puissions nous y retrouver nombreux-ses!

LA PETITE REVUE DE PRESSE DES VI,

• Un article de Radio Canada sur l’utilisation en milieu scolaire de la zoothérapie pour venir en aide aux enfants autistes
• Une étude sur les effets sur le développement cognitif de l’enfant des expositions longues aux écrans
• Un article sur les conséquences des mariages précoces dans le monde.
• Un article du Nouvel Obs à propos des bienfaits de l’improvisation théâtrale sur l’estime de soi des ados.
• Un article de Slate sur les facteurs de réussite scolaire et les inégalités en la matière
• Un article de L’observatoire des inégalités sur l’influence du milieu social sur la réussite scolaire
• Un article de Science et Avenir sur la modélisation par impression 3D de la morphologie d’un embryon humain
• Un article du Monde sur le rapport de l’UNICEF à propos du mal-être des ados
• Un article du Monde, témoignage d’un des premiers couples gays à avoir obtenu en France l’agrément pour adoption 
• Autre article du Monde à propos de la décision rendu récemment par la cour de Cassation concernant l’adoption par le deuxième parent des enfants nés de PMA à l’étranger dans les couples homoparentaux.
• Autre article du Monde à propos de la volonté de deux sénatrices de réformer l’Aide Sociale à l’Enfance, pour améliorer notamment son efficacité.
• Un article de Science Mag (en anglais) sur l’intérêt de développer tôt chez les enfants le sens du rythme dans la prévention des troubles du langage et de la lecture
• Un article à propos de la polémique créée dans les milieux traditionnalistes par l’étude en milieu scolaire d’un ouvrage consacré à l’éducation sexuelle des garçons
• Un document de l’INED à propos de l’évolution depuis 25 ans de la répartition père/mère des tâches ménagères et soins aux enfants
• Un article de Science et Avenir à propos des variations annuelles du taux de naissances
• Un article de Yagg à propos de la réaction d’un père transsexuel aux récents propos de Nicolas Sarkozy
• Un article du Figaro à propos de l’effet du programme universitaire Erasmus sur le nombre d’unions et naissances
• Interview du psychiatre Jean CLaude Mialet sur Atlantico à propos de l’épanouissement et de l’éducation des enfants
• Un article du NewScientist (en anglais) à propos des réactions des femelles mammifères aux cris de bébé
• Une enquête IPSOS sur le « Devenir maman »
• Un document de l’INED à propos du faible taux d’accueil en structure collective des Touts petits
• Un article de la Veille de l’Institut Français d’Education à propos des difficultés du modèle scolaire suédois suite à leur décision de privatiser l’école.
• Un rapport présenté au Sénat à propos du sexisme dans les manuels scolaires

Si vous souhaitez commenter un de ces articles dans une contribution aux Vendredis Intellos, merci de vous signaler en commentaire de ce billet! Et si vous ne trouvez pas votre bonheur dans ces quelques lignes, n’hésitez pas à consulter ici les suggestions de lecture des semaines précédentes!

3… 2… 1… A VOS CLAVIERS