Le rapport préoccupant entre l’alcool et les jeunes
Le BEH (Bulletin Epidémiologique Hebdomadaire) a publié un numéro spécial (disponible ici en pdf) sur la consommation d’alcool en France, qui a été beaucoup relayé par les médias. En particulier, la question de la consommation des collégiens et des lycéens est assez sensible, et les résultats des dernières statistiques ne sont pas très rassurantes… L’article, … Lire la suite
L’apprentissage de l’orthographe
Excellent article de Michel Fayol paru dans l’Express début avril ! "Pourquoi écrire le français est-il si compliqué ?" J’avoue, je ne m’étais jamais posé la question. "En français, la difficulté est que, à un nombre restreint de phonèmes, environ 36, correspondent environ 130 graphèmes, c’est-à-dire de formes écrites du même son. Par exemple, le /k/ … Lire la suite
Crise des deux ans, même pas peur!
A-t-on un bébé ou un enfant à 24 mois? Je n’en sais rien et bébé non plus je crois… Bébé qui va fêter son second anniversaire et vivre ce que l’on appelle et redoute la crise des deux ans. Je n’aime pas qu’on réduise cette seconde année au mot crise (qu’on entend déjà tellement ailleurs). … Lire la suite
Puberté précoce: Nos bébés deviennent grands de plus en plus tôt
Plusieurs journaux ont publié ces dernières semaines (oui, j’ai commencé la rédaction de cet article il y a un mois puis PAF, panne d’inspiration!) des articles sur une étude menée aux Etats-Unis qui mettrait en évidence que la puberté surviendrait de plus en plus tôt chez les garçons (de 6 mois à deux ans plus … Lire la suite
Tempête sous un crâne (film)
Pas plus tard qu’avant hier, je suis allée voir ce film documentaire de Clara Bouffartigue, qui a suivi durant un an deux enseignantes dans un collège en ZEP, et qui fût tourné en immersion dans une classe de 4ième. Pour nous qui, en tant que parents, ne pouvons que rester extérieurs à ce qui se … Lire la suite
Pour moi, Qu’est ce qui est le plus Precieux ?
La semaine dernière, j’ai souhaité partager avec Les Vendredis Intellos les sentiments que j’avais éprouvés à la lecture du livre d’Isabelle Filliozat : "Au cœur des émotions de l’enfant". J’avais prévenu que mon article représentait une entrée en matière, tellement ce livre est dense et tellement il me fait réfléchir et m’apporte dans mon quotidien … Lire la suite
nos bébés sont-ils trop stimulés?
Dans la famille débordée, nous fonctionnons à l’autonomie. Au quotidien, nous vaquons chacun à nos occupations, tout en interagissant les uns avec les autres. Les enfants jouent ensembles, ou chacun de leurs côtés. Nous, parents, cuisinons, nettoyons, geekons. Nous octroyons aussi bien entendu des moments pour jouer avec eux, partager, parler. Mais j’avoue, je ne suis … Lire la suite
Le temps de sommeil des ados
Le sommeil me fascine toujours autant et je commence à me sentir légèrement concernée par les sujets sur l’adolescence, alors j’ai sauté sur la suggestion de lecture de Mme Déjantée "La chute du temps de sommeil au cours de l’adolescence" Il s’agit d’un article paru dans le bulletin épidémiologique hebdomadaire du 20 novembre 2012, … Lire la suite
User de drogues douces…
L’Observatoire Européen des Drogues et des Toxicomanies (OEDT) vient de publier son Rapport 2012 sur l’état du phénomène de la drogue en Europe. Pour ce qui concerne le cannabis (p.45), il nous révèle que la tendance générale mondiale est à la baisse de la consommation depuis 2001. Sauf… pour la France, où l’on observe une … Lire la suite
Quand les enfants reviennent…
Je suis une "enfant boomerang", j’ai réintégré le domicile de mes parents, juste à la fin de mes études, après 6 ans de relative indépendance estudiantine. J’avais moins de 25 ans et à l’époque le RMI n’était accordé qu’a partir de 25 ans, je n’avais pas de boulot, plus d’appartement et je n’avais jamais vécu … Lire la suite
L’apprentissage du langage … avec les mains
C’est un sujet qui a déjà été traité mais j’avais envie de venir apporter mon témoignage sur le sujet ;-) L’apprentissage du langage/de la parole est une (longue) étape, souvent difficile (voire éprouvante) tant pour l’enfant que pour le(s) parent(s) et l’entourage. En effet, d’un côté, il y a l’enfant qui tente de s’exprimer … Lire la suite
Le goût : une histoire d’éducation ?
Goût : n. m. 1. Celui des 5 sens par lequel on perçoit les saveurs. 2. Saveur d’un aliment. 3. Désir des aliments ou préférence dans leur choix. . Éducation : n. f. 1. Action de former, d’instruire quelqu’un ; manière de comprendre, de dispenser, de mettre en œuvre cette formation. 2. Ensemble des connaissances intellectuelles, des acquisitions … Lire la suite
De mon temps, on jouait avec des cailloux. {mini-débrief}
Quand j’étais petite, je faisais des billes avec de l’argile. De la vraie argile, celle que je trouvais en creusant dans le jardin. Je les faisais sécher au soleil, et ensuite je les lançait en les posant sur mon index replié et en "spitchant" avec mon pouce. C’était coooool ! Je montais sur le Lilas … Lire la suite
Jours sans faim, par Delphine de Vigan
Cela s’était fait progressivement. Pour en arriver là. Sans qu’elle s’en rende vraiment compte. Sans qu’elle puisse aller contre. Elle se souvient du regard des gens, de la peur dans leurs yeux. Elle se souvient de ce sentiment de puissance qui repoussait toujours plus loin les limites du jeûne et de la souffrance. Les genoux … Lire la suite
Lait infantile : on nous prend pour des quiches ?
« Nan mais dans quel monde vit-on ma bonne dame ? » Voilà à peu près ce que j’ai pensé en découvrant il y a quelques semaines l’existence de la machine BabyNes de la marque Nestlé. En gros c’est l’équivalent de la machine Nespresso mais pour préparer des biberons (oui, celle avec les petites capsules qu’on achète à … Lire la suite
