Françoise Dolto parle de… l’éducation

J’ai lu « Lorsque l’enfant paraît » avant la naissance de ma fille il y a déjà plusieurs années. Si je savais que Françoise Dolto avait animé des émissions très populaires sur France Inter à la fin des années 1970, je n’avais jamais entendu sa voix jusqu’à ce que je regarde un film d’Arnaud de Mezamet : … Lire la suite

Retour sur…. le sexisme dans la littérature jeunesse [Guest]

Nos invités d'honneur

Les inégalités entre filles et garçons sont une thématique récurrente sur Les Vendredis Intellos et un souci pour nombre d’éducateurs de passage sur ce site.  Plus spécifiquement, la façon dont ces inégalités se constituent et se reproduisent, dès la toute petite enfance, au travers d’objets ou de contenus tellement intégrés à notre expérience quotidienne que … Lire la suite

La vie sauvage

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Nora et Paco se disputent la garde de leurs enfants, la première pour qu’ils aillent à l’école et vivent dans une maison, l’autre pour qu’ils vivent proches de la nature. Voilà en résumé ce que j’avais lu de ce film de Cédric Kahn avec Mathieu Kassovitz inspiré d’une histoire vraie et cela m’avait forcément donné … Lire la suite

Mettre les parents dans des cases ?

J’ai rapidement compris que le monde de la parentalité était semblable au reste du monde. On est toujours l’extrême de quelqu’un d’autre. Je suis végétarienne. Pour un vegan, je suis « pas assez », j’ose manger des œufs et du fromage… ce n’est pas comme si je mangeais de la viande mais je suis très loin de … Lire la suite

Viens que je te croque… ou un enfant qui mord

Je me suis intéressée au sujet de l’enfant qui mord suite aux morsures infligées par M.. Sur mon blog je raconte mon voyage dans le monde des morsures. Dans notre famille de trois, la non-violence éducative fait partie de nos valeurs. On ne veut pas le punir, on ne veut pas le frapper, on ne veut pas … Lire la suite

L’école est-elle un crime ?

cartable - rentrée scolaire maternelle

Il y a une chose qui me perturbe beaucoup quand je dois motiver mon fils à aller à l’école le matin (il vient d’entrer en moyenne section), c’est comment m’y prendre. Généralement, nous avons pour réflexe de vanter à l’enfant qu’il va « apprendre plein de choses » avec son instituteur. Je suis incapable de lui dire … Lire la suite

L’éducation des enfants selon Anastasia

Van Gogh, Ciel étoilé

J’aimerais partager cet extrait du livre de Vladimir Mégré Anastasia : une jeune sibérienne aux rêves créateurs, simplement parce que je l’ai aimé. Il m’a touchée. Je l’ai trouvé juste et beau. « Quand vous faites des plantations, demandez [à votre enfant] de tenir les semences prêtes à être mises en terre, ou d’étendre une plate-bande … Lire la suite

Comment accueillir l’art dans notre quotidien ?

« L’art est une nécessité dans l’équilibre d’un enfant. Le sens du beau est de l’ordre du respect d’autrui et donc du respect de soi-même. L’art est un média pour donner aux enfants l’envie de grandir, de rêver, de s’exprimer librement » Gérard Garouste On connaît tous l’importance de la créativité chez l’enfant. Stimuler cette créativité va … Lire la suite

Calme et attentif comme une grenouille

calme et attentif comme une grenouille

Dans son livre « Calme et attentif comme une grenouille », l’auteur hollandais Eline Snel s’adresse aux parents qui veulent initier leurs enfants à la méditation. J’aime les livres sur la méditation destinés aux enfants, car ils me permettent à l’adulte que je suis de mieux comprendre moi-même ce qu’est la méditation et comment pratiquer. Eline Snel … Lire la suite

Si nous sommes des Hommes… debouts (Vacances des VI)

Vacances des VI

Pour les vacances des VI, j’ai pioché à l’aveugle la tâche de commenter l’article de Mme Déjantée appelant à la mobilisation pour aider ceux qui sont enfermés dehors, dans le froid, à la rue, sans toit ni réchaud pour eux et pour leurs enfants. Mme Déjantée a publié son appel 2014, en relayant celui de … Lire la suite

Guider ma fille dans son intelligence émotionnelle

Il y a une question qui revient systématiquement à la fin de « La Parenthèse Inattendue » : « Qu’avez vous envie de transmettre à vos enfants de ce que la vie vous a appris?«  Je me suis longtemps posé la question. A la lecture d‘un article sur l’intelligence émotionnelle dans le Huffington Post, tout s’est affiché très … Lire la suite

Arno Stern et la Formulation : compte rendu de conférence

Il aura fallu que les conditions favorables soient réunies, pour que la découverte se fasse. Même s’il se demande pourquoi lui, et pas les autres, a pu voir éclore ce cheminement. Des enfants tout à fait disponibles, une écoute entière, à la faveur d’un recrutement sur un malentendu… Sortir de la guerre, et goûter cette … Lire la suite

Notre cerveau aime-t-il lire sur écran ?

Il y a quelques temps, Mme Déjanté m’a proposé de commenter cet article (lui même en fait basé sur celui-ci, en anglais, du Washington Post) , qui aborde les différences entre la lecture d’un texte sur papier et celle d’un texte sur écran : L’hyperlien, le message de 140 caractères, la lecture zapping : autant … Lire la suite

Comment les enfants réussissent …

Dans les suggestions de lecture des Vendredis Intellos ce matin, il y avait ce rapport. Il pose des questions classiques – scolarisation précoce ou non par exemple – mais les aborde aussi d’une façon très classique. Sous l’angle des apprentissages intellectuels évidemment. Tout est évalué et mesuré sous cet angle. Je n’ai fait que survoler ce … Lire la suite

Ne faisons pas de nos enfants des petits génies trop tôt

« A quel âge un bébé fait-il ci ou ça? ». Qui n’a pas eu envie de vérifier que tout allait bien dans le développement de son bébé et enfant? Si bébé semble prendre son temps, est-ce un manque de stimulation? De capacités? Ou tout simplement qu’on met trop de pression à vouloir leur faire acquérir trop … Lire la suite

Les bébés font-ils semblant de pleurer?

J’ai lu ce matin l’article de Sciences Humaines intitulé Les bébés savent faire semblant de pleurer. Son auteur, Fabien Trécourt, s’appuie sur les travaux de Hiroko Nakayama, enseignante-chercheuse à l’université du Sacré-Cœur de Tokyo publiés sous le titre « Changes in the affect of infants before and after episodes of crying » dans Infant Behavior & Development, vol. XXXVI, n° 4, décembre 2013. L’article commence par … Lire la suite

Quand nos enfants nous balancent nos propres conseils

Chez nous, c'est patin de mère en fille.

On sait tous que nos enfants peuvent parfois être notre pire miroir. A chaque fois que j’essaie de guider ma fille vers une valeur en particulier, je me pose la question « est-ce que je serai capable de suivre mon propre conseil? ». Je me suis toujours dit qu’en tant que parent, on essaie de corriger nos … Lire la suite

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